在彩色制作条件下，其中的校徽可用彩色稿，此时校名必须使用烟台大学主色调海蓝色；在单色制作条件下，其中的校徽只能使用线性稿，校徽与校名的颜色必须一致，用烟台大学主色调海蓝色或白色。7.学校标识系统，包括校徽、校名、校旗及其相关图样等的著作权、使用权、解释权及其他相关权利归烟台大学所有。

二要严格依规依纪依法开展工作。副院长王广成出席座谈会，科学技术处、康复医学院和康复工程研究院等相关单位负责人参加座谈。

深究细研，激思促学著名科学家钱伟长曾说：“你不教课，就不是教师，你不搞科研，就不是好教师。上海交通大学教务处在线课程建设负责人余建波教授作报告29日下午的分会场上，各院校围绕本次会议主题“建设一流专业，打造一流课程，培养一流人才”，分享交流了各校在口腔医学专业建设、课程建设、人才培养方面的举措和成效，共同探讨口腔医学教育的热点问题。

烟台大学党委副书记、校长段培永，党委常委、副校长宋中民，国际合作交流处全体人员参加活动。一段托梁达到强度后再按同样的方式做另一段托梁，所有的托梁都要与框架柱子连成一体，待到托梁完全达到强度后，再分批将框架柱子与基础梁断开按上钢板和钢辊，至此整个大楼完全由新托梁和框架柱子承载于钢辊之上。

承担省级教学改革项目107项，获省级教学成果奖23项，其中特等奖1项、一等奖8项；获首届全国教材建设二等奖1项，山东省普通高等教育一流教材3项。青年教师授课技能展示一等奖优秀临床教学案例展示一等奖本科生临床操作技能展示——口腔临床基本技能一等奖本科生临床操作技能展示——数字化新技术一等奖思政论坛交流展示一等奖王林主委在闭幕式讲话口腔医学院院长柳忠豪在闭幕式发言王林主委给滨医和南医颁发感谢牌

主持国家自然科学基金面上项目3项、山东省自然科学基金1项、烟台市校地融合项目2项。学校现为国家临床医学、中医学专业水平测试单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点单位，卓越医生教育培养计划“5+3”临床医学教育综合改革试点单位，卓越医生中医教育培养计划改革试点高校；为国家级住院医师规范化培训基地、万名护理人才培训基地、临床药师培训基地、全科医师培养基地。

两栋大楼原属于烟台市人民政府与烟台大学合办的烟台国际经贸学院，2003年该学院整体划归烟台大学。三要加强廉政风险防控。

不满足于纸面上的理论知识，躬行投入到实践当中去，学以致用，将法律知识在实践中化为真正的武器。通过制定课证融通的人才培养方案、课程标准，开发1+X考核题库，制作实训指导课件等重点培养学员的课改能力、考评能力、授课能力、专业能力。

二、团队介绍实验室主任：于东林，男，医学博士，副教授，硕士生导师，中国中医科学院中医基础理论研究所博士后，一直从事中医证候辨证规律研究，主持中国博士后基金面上项目、山东省高校科研计划项目、山东省中医药科技发展计划项目等，参与多项国家级及省部级课题，主编教材《中医学导读》，作为副主编撰写《中医症状学研究》，作为编委编写《中医五藏功能定位图谱》、《未病测评学原理》，在国家级核心期刊发表科研论文40余篇，荣获滨州市社会科学优秀成果奖、山东省医学会医学教育优秀论文、滨州医学院青年骨干教师、滨州医学院2018年度优秀教师等称号。随后XX餐馆将张某某诉至法院，要求其赔礼道歉，并赔偿因本案支出的律师费和公证费。

针对有力学类专业课考研辅导需求的同学，在学生备考期间，他建立答疑交流群，日常鼓励学生坚持复习并随时解答学生的问题；围绕学生普遍提出的共性问题，宋良利用周末时间进行线下集中讲授，帮助学生顺利通过研究生专业课考试。校党委副书记孙祥军致辞郭传瑸在线上致辞。

“郭老师在教学中倾注了大量情感，主动为同学们答疑解惑、及时告知请假同学相关课件内容、在学生作业里出现错误时交流如何修改……”计控学院学生陈欣欣说：“这些小事让我们感受到被尊重、被关注、被爱，学习起来劲头更足了。进入新世纪后，烟台开始了新一轮城市基础设施建设高潮，打造滨海旅游观光带，加快全国卫生文明城市创建步伐。

特殊教育1985年，学校创办了我国第一个专门招收残疾人青年的大学本科专业（医学二系），开创了我国残疾人高等教育的先河。滨州医学院是山东省应用型本科高校、山东省省市共建高校、山东省博士学位授予立项建设单位。

以第一作者在《实验技术与管理》（中文核心）、《计算机教育》等期刊上发表十多篇教育教学改革论文，并被多次引用。他扎根杏坛，严谨治学，不断摸索更高效的教学方法；他博学言切，循循善诱，是学生的良师益友；他以德育人，言行一致，用耐心浇灌学生，以实干笃定前行。

担任国际数学界公认的顶级杂志《AnnalsofMathematics》、《JournaloftheAmericanMathematicalSociety》主编、编委。（2022年7月）

通过以上系统性创新，形成关键技术4项，完善了基础研究-产品开发-临床应用科技创新一体化链条，相关技术在5家合作单位进行了推广；获批国家自然科学基金6项、肾脏再生省级重点实验室1个，发表相关高质量SCI论文28篇，影响因子合计，培养2名博士后、12名博士和18名硕士，取得良好的社会效益，为支撑和服务国家及地方科技创新发展能力持续提升，为推进经济社会发展和服务“健康中国”“健康山东”作出了重要贡献。走访过程中，数学学院一行在企业方带领下参观考察企业的展厅、智能运维中心等，并与相关负责人进行座谈。